Når det kommer nye og yngre lærere til, med initiativ og idèer på dette området, kan det gjøre at det samme lettere kan spre seg til andre.
Jeg har flere ganger sett at ved å informere andre om nye arbeidsmetoder/prosjekter/utviklingsarbeid, kan det være drivkraft til å sette igang nye impulser og tanker hos kolleger. Det kan gjøres f. eks på planleggingsdager for pedagogisk personale. Det er ikke alltid man trenger å dra på kurs for å få nye innspill. Det kan man også få ved å dele, og så ha diskusjoner i avdelingene som stimulerer til pedagogisk bruk av IKT. Da er det viktig at man arbeider i en skole som har kultur for endringer, og som kan reflektere og planlegge for dette.